为展示我院驻村干部扎根基层、履职奉献的优良风貌，记录一线驻村工作的真实感悟与温暖故事。本期推出我院驻村干部安晶晶，以实干助力乡村振兴的故事。
（个人简介：安晶晶，贵州大学机械工程学院助理实验师，2025年5月学校派驻贵州省松桃苗族自治县大路镇瓦厂村任驻村工作队员。）
从大学讲台到田间地头，这一年的驻村生活，不仅是一次工作环境的转变，更是一场对我个人认知底色的重塑。
跳出实验室思维 体悟基层民生百态
作为一名贵州大学机械工程学院的教师，我过去习惯了面对严谨的公式、精密的设备和高度可控的实验室环境。在我的观念里，凡事只要推导正确，总能找到一个既定的“最优解”。然而，当双脚沾满泥土，面对村里的青山绿水与千家万户的柴米油盐时，我才深刻体会到基层治理和乡村振兴绝不是一道简单的线性方程，它充满着动态变量，需要超越书本的耐心、直面复杂的坚韧，以及真正融入群众的同理心。
琐事见初心 小事践行为民宗旨
村里的日常，往往由那些在学术评价体系里看不到的“琐碎小事”构成。刚入户走访村民的那段时间，面对不熟悉智能手机、无法自行完成医保缴费或养老金认证的高龄老人，我挨家挨户上门演示，用手机镜头耐心地捕捉老人们的面部特征完成系统识别；到了寒冬时节，踩着薄霜将棉衣和救助粮送到困难群众家里。在这个过程中，我的心态不知不觉沉淀了下来：驻村不再只是纸面任务，而是变成了一份实实在在的牵挂。这些具体而微的触碰，让我走出了高校教师习惯的理论视角，并逐渐明白，官方话语中的“以人民为中心”决不只是一句口号，而是深夜办公桌上电脑屏幕映出的微光，是为乡亲们一遍遍比对、录入各种补助申请时的键盘敲击声。
工科融温情 严谨守护乡野平安
这种从“书生到战士”的蜕变，也让我重新理解了自己的工作。过去在学校负责实验室安全管理，面对的是朝气蓬勃的青年学子，工作也局限于相对受控的实验室内；而如今扎根乡村，工作环境变成了无遮无拦的开阔乡野，守护的对象也变成了最朴实的父老乡亲。当安全防范的边界从封闭的格子间无限延伸到充满烟火气的村落，我必须将那份工科特有的严谨转化为更具温度的日常行动——在危险路段设置警示牌、在集市开展交通安全劝导、在寒暑假期间宣传未成年人保护法律法规……这些看似缺乏“科技含量”的工作，却在不断拉伸我作为一名教育工作者的精神生命线。它让我懂得，唯实求真不仅存在于实验室里，更存在于守护一方百姓平安的责任担当中。
学院强后盾 校地同心助力振兴
乡村振兴是一项系统工程，它既需要个体的微光，更需要组织赋予的底气。在春耕的关键时期，当把优质的玉米、谷种和豆种发放到农户手中，看着一袋袋种子化作春耕的希望时，我由衷地感受到了大地的律动。而当基层工作遇到硬件瓶颈、办公效率受限时，后方机械工程学院及时为村委会捐赠办公电脑、激光打印机等办公设备，使村委会在处理民政数据、更新基础信息等工作中更加高效顺畅。前方扎根、后方支撑，校地携手、同向发力，让我深切体会到集体的力量，进一步增强了我对组织的归属感与认同感。
泥土淬初心 扎根乡土再赴新程
翻山越岭，扎根苗乡，这段驻村岁月是一次对乡村的奉献，更是一次大地对我的滋养。它让我卸下了书生气，增添了泥土香。把论文写在大地上，不再是一句抽象的寄语，而是变成了这一年里走过的每一步山路、解决的每一个难题、探索的每一种可能。在未来的日子里，我将带着这份成长感悟，继续在这片充满希望的土地上耕耘，与乡亲们一起，向着更加宽广的振兴之路笃定前行。
文字：安晶晶
一审：袁洪艺
二审：董蔚然
三审：赵津