2026年1月8日，贵州大学机械工程学院“‘智’造天地创新赋能——‘三全育人’综合改革试点工作成果验收评审会”在学院顺利举行。由三位校内专家组成的验收评审组，对我院“三全育人”综合改革试点工作成果进行专项验收，经严格评审，我院试点建设工作圆满通过验收，考核合格。
自启动“三全育人”综合改革试点以来，我院始终以立德树人为根本，紧扣“智造天地、创新赋能”核心主题，精心构建了以“1+4+N+3”科研育人体系为核心的改革框架，成功实现全员、全过程、全方位育人格局的闭环运行。该体系以一个核心办公室统筹全局，整合驭想俱乐部、机器人俱乐部等四大特色学科社团的联动力量，依托N个竞赛与项目载体提供实践支撑，并同步建成指导教师库、学生人才库、项目资源库三大资源库，为育人工作的有序推进筑牢根基。
具体实践中，我院多措并举、精准发力，推动改革落地见效：一是强化顶层设计，成立由书记、院长担任双组长的领导小组，建立“党政齐抓、教师主导、学工协同、全员参与”的高效组织管理体系，确保育人工作统筹协调、同向发力；二是深化课程融合，一方面推进第一课堂改革，开设科研方法、学术规范等特色课程，将导师前沿科研项目融入日常教学，另一方面拓展第二课堂实践，构建 “院级选拔、校级集训、省级参赛、国家级冲刺”的多级竞赛培育体系，实现课堂教学与实践育人的有机衔接；三是打造优质实践平台，配套建设无人机实验场、机器人研发中心等实体空间，营造浓厚的创新实践氛围，为学生提供沉浸式、专业化的实践锻炼环境；四是完善制度保障，通过开展师资专项培训、精细认定工作量、实施竞赛积分激励、规范项目经费使用等举措，充分激发师生参与改革、投身育人的内生动力；五是拓展育人辐射范围，主动承担社会责任与协同使命，组建大学生创新朋辈导师团帮扶贵大附中机器人团队斩获省赛第二名，同时积极与浙江大学、美术学院等高校及院系开展跨学科、跨校际协同合作，持续延伸育人边界、放大育人效应。
经过不懈努力，我院“三全育人”综合改革成效显著、亮点纷呈：2025年，学院成功获批教育部“立德树人”综合改革试点单位；学生在 2025 年各类学科竞赛中表现亮眼，荣获国家级奖项91项、省级奖项107项，部分目标完成率高达203%；本科生深造质量稳步提升，保研至985高校学生占比超90%，成功实现北京大学保研突破；研究生学术产出丰硕，发表SCI论文108篇；毕业生就业率始终稳定在95%，人才培养质量获得社会广泛认可；相关改革工作还得到《光明日报》专题报道，育人成效获得权威媒体关注与肯定。
评审会上，专家组在认真听取我院工作汇报、细致审阅相关材料后，对我院“三全育人”工作的系统性、特色性与显著成效给予高度评价。专家们一致认为，我院聚焦 “智造”特色的育人模式定位清晰、路径明确、成果扎实，具备形成示范性经验的良好基础，并围绕“跨学科协同育人机制的深化路径”“低年级学生创新素养的早期启蒙”“育人成果的体系化凝练与推广价值”等关键议题，与我院领导和教师代表进行深入务实的交流，提出了宝贵的指导性意见。
未来，我院将持续深化“三全育人” 综合改革，进一步推动育人模式向更高水平、更广范围深化与辐射，强化校内外协同联动，完善“三全育人”长效机制打造具有引领性和可推广性的工科人才培养范式，为培育更多服务国家战略需求的卓越工程人才贡献机械工程学院的智慧与力量。
编辑：江春莞、陈锦雯
一审：聂虹
二审：董蔚然
三审：赵津